Datum objave: 4. rujna 2025.
Kategorija: Vijesti

U sklopu preventivnog programa “Novi Trendovi, Pravi Izbori” učiteljice razredne nastave i stručni suradnici sudjelovali su u edukaciji za provedbu još jednog preventivnog programa (financiran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih).

Što je RESCUR i zašto otpornost?

Od nove školske godine provodit ćemo međunarodni program “RESCUR: Na valovima, Kurikul za jačanje otpornosti za predškolsku i osnovnoškolsku dob”, čiji je cilj osnaživanje djece kroz razvoj otpornosti. Program je rezultat suradnje stručnjaka i istraživača iz šest europskih zemalja, a temelji se na znanstvenim istraživanjima o važnosti socijalno-emocionalnog učenja i razvoja.

Otpornost je ključna vještina koja djecu priprema za suočavanje sa životnim izazovima i nepredvidivim situacijama. Kroz RESCUR program djeca usvajaju vještine kao što su razvoj komunikacijskih sposobnosti, sposobnost upravljanja emocijama, izgradnja samopouzdanja i pozitivan pristup životnim teškoćama. Kurikulum uključuje aktivnosti koje djeci pomažu prepoznati vlastite emocije, izraziti ih na primjeren način te daje mogućnost da iz situacija koje im donose poteškoće izvuku prilike za rast.

Program je fleksibilan i prilagodljiv što znači da se može uspješno implementirati u različitim kulturnim kontekstima. Uputit ćemo i roditelje na suradnju jer zajednički rad i razumijevanje obitelji i učitelja čine ključ za uspjeh djece.

Edukaciju su održale socijalne pedagoginje Iva Ramljak i Karolina Burek Bilokapić dana 1. i 2. rujna, a u školi smo ugostili i učiteljice razredne nastave i stručne suradnike iz prijateljske škole – Osnovne škole Drenje. Osim zajedničkog sudjelovanja u edukaciji, ovo je bila sjajna prilika za druženje u pauzama, razmjenu iskustva i primjere dobre prakse za rad u eksperimentalnom programu “Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja”.

Dobili smo vrijedan alat kao odgovor na današnje izazove s kojima se susrećemo u radu te smo zahvalni što imamo priliku graditi i jačati psihološku otpornost kroz evaluiran i znanstveno potkrjepljen program.

Veselimo se primjeni novih znanja i provođenju samih radionica, a kako nam je bilo pogledajte u nastavku.

Marija Jurić, stručni suradnik psiholog

Pročitajte još

Naši prvašići

Naši prvašići

Ove školske godine u prvi razred upisan je 21 učenik. Prvog dana nastave petaši zajedno s učiteljicama pripremili su kratki program kojim su im poželjeli uspjeh u učenju i radu. Roditelji, uzbuđeni gotovo kao i prvašići, dopratili su svoju djecu u novo poglavlje...

Projekt STEMpo: druga godina provedbe

Projekt STEMpo: druga godina provedbe

Projekt STEMpo ušao je u drugu godinu provedbe: 399 učenika sudjelovalo u STEM aktivnostima Projekt „STEMpo – Ritam zajednice: Digitalne kompetencije za humani razvoj”, u kojem sudjelujemo kao partnerska ustanova, ušao je u drugu godinu provedbe. Projekt traje od 12....

Skip to content